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【CN论文】以综合实践课为载体,深化高中心理健康教育内涵式发展
2021-10-17
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【CN论文】新高考英语写作题型及应对策略
2021-10-17
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【CN论文】浅谈高中物理演示实验中情境创设得有效策略
2021-10-17
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【CN论文】高中语文教学中人文精神渗透问题之我见
2021-10-17
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【CN论文】关于高中生物教学中培养学生核心素养的深思
2021-10-17
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【CN论文】高中数学情景创设的探索
2021-10-17
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【CN论文】试论高中数学三角函数恒等变换解题技巧
2021-10-17
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【CN论文】基于计算思维素养的信息技术课堂教学策略
2021-10-17
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【CN论文】基于微项目学习的信息技术教学实践与思考
2021-10-17
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【CN论文】高中地理教学活动中渗透美育的四策略
2021-10-17
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【CN论文】高中英语阅读教学中培养学生思维能力途径探究
2021-10-17
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【CN论文】与其多做,不如多读——高中语文古代诗歌教学建议
2021-10-17
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【CN论文】论高中生物学科核心素养培养途径
2021-10-17
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【CN论文】探索情景化教学措施对高中数学课堂的影响
2021-10-17
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【CN论文】高中地理“先学后教,自主合作”高效课堂教学模式探究
2021-10-17
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【CN论文】新课标下高中语文古诗词教学中的留白艺术研究
2021-10-17
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【CN论文】基于“项目学习”的高中信息技术教学模式研究
2021-10-17
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【CN论文】高中化学实验室“三废”的处理措施
2021-10-17
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【CN论文】诗词在高中历史教学中的实践与探讨
2021-10-17
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【CN论文】STEAM教育在高中地理实践活动中的应用
2021-10-17
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【CN论文】信息化教育背景下高中思想政治微课教学策略
2021-10-17
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【CN论文】中学数学教学中课堂提问的误区与对策
2021-10-17
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【CN论文】浅议变式在高中物理教学中的应用
2021-10-17
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【CN论文】高中地理实践活动开展途径初探
2021-10-17
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【CN论文】浅议高中数学课堂教学效率的有效提升策略
2021-10-17
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【CN论文】高中信息技术学科核心素养的培养
2021-10-17
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【CN论文】反思性学习在高三化学复习教学中的应用
2021-10-17
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【CN论文】注重自主发展 促进情感升华
2021-10-17
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【CN论文】群文阅读在高中古诗词教学中的应用
2021-10-17
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【CN论文】以问题为导向的高中地理问题法教学的实施策略分析
2021-10-17
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